Sozialwissenschaften

Die Sozialwissenschaft ist ein Wissenschaftszweig, der sich mit dem Studium von Gesellschaften und den Beziehungen zwischen Individuen innerhalb dieser Gesellschaften befasst. Der Begriff wurde früher für den Bereich der Soziologie verwendet, der ursprünglichen "Wissenschaft von der Gesellschaft", die im 19. Neben der Soziologie umfasst er heute eine Vielzahl von akademischen Disziplinen, darunter Anthropologie, Archäologie, Wirtschaftswissenschaften, Humangeographie, Linguistik, Managementwissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Politikwissenschaften und Psychologie. ⓘ

Positivistische Sozialwissenschaftler verwenden Methoden, die denen der Naturwissenschaften ähneln, um die Gesellschaft zu verstehen, und definieren somit Wissenschaft im engeren modernen Sinne. Interpretivistische Sozialwissenschaftler hingegen können sich eher der Sozialkritik oder der symbolischen Interpretation bedienen, als empirisch falsifizierbare Theorien aufzustellen, und behandeln die Wissenschaft daher in ihrem weiteren Sinne. In der modernen akademischen Praxis sind Forscher oft eklektisch und verwenden mehrere Methoden (z. B. indem sie sowohl quantitative als auch qualitative Forschung kombinieren). Auch der Begriff der Sozialforschung hat sich bis zu einem gewissen Grad verselbständigt, da Praktiker aus verschiedenen Disziplinen die gleichen Ziele und Methoden verfolgen. ⓘ

Die Elite-Hochschule École des hautes études en sciences sociales (EHESS) in Paris versucht die unterschiedlichen Disziplinen der Sozialwissenschaften miteinander zu verbinden ⓘ

Die Sozialwissenschaften (auch Gesellschaftswissenschaften) untersuchen Phänomene des gesellschaftlichen Zusammenlebens der Menschen. ⓘ

Geschichte

Frühe Volkszählungen und Umfragen lieferten demografische Daten. ⓘ

Die Geschichte der Sozialwissenschaften beginnt im Zeitalter der Aufklärung nach 1650, das eine Revolution in der Naturphilosophie mit sich brachte, die den grundlegenden Rahmen veränderte, in dem der Einzelne verstand, was wissenschaftlich ist. Die Sozialwissenschaften entstanden aus der Moralphilosophie dieser Zeit und wurden durch das Zeitalter der Revolutionen, wie die Industrielle Revolution und die Französische Revolution, beeinflusst. Die Sozialwissenschaften entwickelten sich aus den (experimentellen und angewandten) Wissenschaften, d. h. den systematischen Wissensgrundlagen oder präskriptiven Praktiken, die sich auf die soziale Verbesserung einer Gruppe von interagierenden Einheiten beziehen. ⓘ

Die Anfänge der Sozialwissenschaften im 18. Jahrhundert spiegeln sich in der großen Enzyklopädie von Diderot wider, mit Artikeln von Jean-Jacques Rousseau und anderen Pionieren. Das Wachstum der Sozialwissenschaften spiegelt sich auch in anderen Fachenzyklopädien wider. In der Neuzeit wurde der Begriff "Sozialwissenschaft" erstmals als eigenständiges Konzept verwendet. Die Sozialwissenschaft war vom Positivismus beeinflusst und konzentrierte sich auf Wissen, das auf tatsächlichen positiven Sinneserfahrungen beruhte, während das Negative vermieden wurde; metaphysische Spekulationen wurden vermieden. Auguste Comte benutzte den Begriff science sociale, um den Bereich zu beschreiben, der auf die Ideen von Charles Fourier zurückgeht; Comte bezeichnete den Bereich auch als soziale Physik. ⓘ

Im Anschluss an diese Periode entstanden in den Sozialwissenschaften fünf Entwicklungspfade, die von Comte in anderen Bereichen beeinflusst wurden. Ein Weg war der Aufstieg der Sozialforschung. In verschiedenen Teilen der Vereinigten Staaten und Europas wurden große statistische Erhebungen durchgeführt. Ein anderer Weg wurde von Émile Durkheim, der die "sozialen Tatsachen" untersuchte, und Vilfredo Pareto, der metatheoretische Ideen und individuelle Theorien entwickelte, eingeschlagen. Ein dritter Weg, der sich aus der methodologischen Dichotomie ergibt, in der die sozialen Phänomene identifiziert und verstanden werden, wurde von Persönlichkeiten wie Max Weber eingeschlagen. Der vierte Weg, der sich aus den Wirtschaftswissenschaften ergab, wurde entwickelt und förderte das ökonomische Wissen als harte Wissenschaft. Der letzte Weg war die Korrelation von Wissen und sozialen Werten; der Antipositivismus und die Verstehenssoziologie von Max Weber forderten diese Unterscheidung nachdrücklich. Auf diesem Weg waren Theorie (Beschreibung) und Rezeptur nicht überlappende formale Diskussionen über einen Gegenstand. ⓘ

Die Gründung der Sozialwissenschaften im Westen impliziert bedingte Beziehungen zwischen fortschrittlichen und traditionellen Wissenssphären. In einigen Kontexten, wie z. B. dem italienischen, behauptet sich die Soziologie nur langsam und hat die Schwierigkeit, ein strategisches Wissen jenseits von Philosophie und Theologie zu etablieren. ⓘ

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurde die Aufklärungsphilosophie von verschiedenen Seiten in Frage gestellt. Nachdem die klassischen Theorien seit dem Ende der wissenschaftlichen Revolution verwendet wurden, ersetzten verschiedene Bereiche mathematische Studien durch experimentelle Studien und die Untersuchung von Gleichungen, um eine theoretische Struktur aufzubauen. Die Entwicklung der sozialwissenschaftlichen Teilbereiche wurde in ihrer Methodik sehr quantitativ. Die interdisziplinäre und fachübergreifende Natur der wissenschaftlichen Untersuchung des menschlichen Verhaltens und der sozialen und umweltbedingten Faktoren, die es beeinflussen, führte dazu, dass sich viele Naturwissenschaften für einige Aspekte der sozialwissenschaftlichen Methodik interessieren. Beispiele für die Verwischung der Grenzen sind aufkommende Disziplinen wie die Sozialforschung in der Medizin, die Soziobiologie, die Neuropsychologie, die Bioökonomie sowie die Wissenschaftsgeschichte und -soziologie. In zunehmendem Maße werden quantitative Forschung und qualitative Methoden in die Untersuchung menschlichen Handelns und seiner Auswirkungen und Folgen integriert. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts entwickelte sich die Statistik zu einer eigenständigen Disziplin der angewandten Mathematik. Statistische Methoden wurden selbstbewusst eingesetzt. ⓘ

In der Neuzeit beeinflussten Karl Popper und Talcott Parsons die Weiterentwicklung der Sozialwissenschaften. Forscher suchen nach wie vor nach einem einheitlichen Konsens darüber, welche Methodik die Kraft und die Raffinesse haben könnte, eine vorgeschlagene "große Theorie" mit den verschiedenen Theorien mittlerer Reichweite zu verbinden, die - mit beträchtlichem Erfolg - weiterhin brauchbare Rahmen für riesige, wachsende Datenbanken bieten; mehr dazu unter Konsistenz. Die Sozialwissenschaften werden sich auf absehbare Zeit aus verschiedenen Forschungsbereichen zusammensetzen, die sich mitunter in ihrer Herangehensweise unterscheiden. ⓘ

Der Begriff "Sozialwissenschaft" kann sich entweder auf die spezifischen Wissenschaften der Gesellschaft beziehen, die von Denkern wie Comte, Durkheim, Marx und Weber begründet wurden, oder allgemeiner auf alle Disziplinen außerhalb der "edlen Wissenschaft" und der Künste. Bis zum Ende des 19. Jahrhunderts bestanden die akademischen Sozialwissenschaften aus fünf Bereichen: Rechtswissenschaft und Rechtsänderung, Bildung, Gesundheit, Wirtschaft und Handel sowie Kunst. ⓘ

Zu Beginn des 21. Jahrhunderts wurde die Ausweitung des Bereichs der Wirtschaftswissenschaften in den Sozialwissenschaften als Wirtschaftsimperialismus bezeichnet. ⓘ

Zweige

In den Sozialwissenschaften werden Strukturen und Funktionen sozialer Verflechtungszusammenhänge von Institutionen und Systemen und auch deren Wechselwirkung mit Handlungs- und Verhaltensprozessen der einzelnen Individuen (Akteure) theoriegeleitet oder empirisch analysiert. ⓘ

Vereinzelt werden im deutschsprachigen Raum auch Studiengänge unter der Sammelbezeichnung Sozialwissenschaft oder Sozialwissenschaften angeboten, wie etwa an der Freien Universität Berlin, der Humboldt-Universität zu Berlin, der Universität Bielefeld, der Hochschule Darmstadt, der Universität Magdeburg, der Universität Trier, der Ruhr-Universität Bochum, der Universität Stuttgart, der Universität Augsburg, der Justus-Liebig-Universität Gießen, der Universität Mannheim, der Universität Düsseldorf und der Universität der Bundeswehr München. Diese Studiengänge ähneln zumeist soziologischen, politikwissenschaftlichen und/oder wirtschaftswissenschaftlichen Fachstudiengängen, betonen aber durch die Bezeichnung ihre interdisziplinäre Ausrichtung. Sie sind oft durch eine vertiefte empirische und statistische Methodenausbildung gekennzeichnet. Seit Anfang der 1980er Jahre gibt es an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg einen Diplom-Studiengang Sozialwissenschaften, bestehend aus den Einzeldisziplinen Politikwissenschaft, Soziologie, Ökonomie, Öffentliches Recht, Statistik und empirischer Sozialforschung. An der Georg-August-Universität Göttingen gibt es seit dem Wintersemester 2011/12 einen Bachelorstudiengang Sozialwissenschaften, der sich von den oben genannten unterscheidet. Dort können in einer breiten Ausbildung alle Fächer der Fakultät (Erziehungswissenschaft, Ethnologie, Geschlechterforschung, Indienstudien, Politikwissenschaft, Soziologie, Sportwissenschaften) sowie Wirtschafts- und/oder Rechtswissenschaften frei gewählt werden. An der Universität Rostock gibt es den Bachelorstudiengang Sozialwissenschaften mit den Schwerpunkten Soziologie, Demografie und Volkswirtschaftslehre, von denen man zwei belegen muss. Im Wahlpflichtbereich können einige Module in Politikwissenschaft belegt werden. Die Universität Stuttgart verbindet in ihrem soziologischen Forschungs- und Lehrprofil interdisziplinär die Themen Demokratie, Partizipation und Transformation, von politischen Einstellungen und Wählerverhalten, Bürgerpartizipation und -dialog, Beteiligung in Umwelt- und Technikkonflikten sowie der Bedeutung neuer Technologien für die Entstehung und das Handeln von sozialen Bewegungen und Kollektiven. ⓘ

In Frankreich und dem französischen Sprachraum zählt vor allem die Elite-Hochschule École des hautes études en sciences sociales (EHESS) in Paris als wichtigste akademische Institution der Sozialwissenschaften, sie ist unter anderem mit Pierre Bourdieu oder Jacques Le Goff verbunden. Im Jahr 1984 wurde die Hochschule vom französischen Staat zu einem Grand établissement ernannt, zusammen mit dem Collège de France oder dem Institut d’études politiques de Paris (Sciences Po) und genießt seither ein besonders großes akademisches Ansehen. ⓘ

Die sozialwissenschaftlichen Disziplinen sind Wissensbereiche, die auf Hochschul- oder Universitätsebene gelehrt und erforscht werden. Sozialwissenschaftliche Disziplinen werden durch die akademischen Fachzeitschriften, in denen Forschungsergebnisse veröffentlicht werden, sowie durch die sozialwissenschaftlichen Fachgesellschaften und akademischen Abteilungen oder Fakultäten, denen ihre Vertreter angehören, definiert und anerkannt. Sozialwissenschaftliche Studienbereiche haben in der Regel mehrere Teildisziplinen oder Zweige, und die Grenzen zwischen diesen sind oft willkürlich und uneindeutig. ⓘ

Im Folgenden werden Problembereiche, angewandte Sozialwissenschaften und Disziplinen innerhalb der Sozialwissenschaften aufgeführt.

• Anthropologie
• Landeskunde
• Wirtschaftswissenschaften
• Staatsbürgerkunde
• Kommunikationswissenschaften
• Kriminologie
• Demographie
• Entwicklungsstudien
• Wirtschaftswissenschaften
• Bildung
• Umweltstudien
• Folkloristik
• Gender-Studien
• Geographie
• Geschichte
• Arbeitsbeziehungen
• Informationswissenschaft
• Internationale Beziehungen
• Recht
• Bibliothekswissenschaft
• Linguistik
• Medienwissenschaft
• Politikwissenschaft
• Psychologie
• Öffentliche Verwaltung
• Soziologie
• Soziale Arbeit
• Nachhaltige Entwicklung ⓘ

Anthropologie

Die Anthropologie ist die ganzheitliche "Wissenschaft vom Menschen", eine Wissenschaft von der Gesamtheit der menschlichen Existenz. Das Fach befasst sich mit der Integration verschiedener Aspekte der Sozial- und Geisteswissenschaften sowie der Humanbiologie. Im zwanzigsten Jahrhundert wurden die akademischen Disziplinen häufig institutionell in drei große Bereiche unterteilt. Erstens versuchen die Naturwissenschaften, durch reproduzierbare und überprüfbare Experimente allgemeine Gesetze abzuleiten. Zweitens untersuchen die Geisteswissenschaften in der Regel lokale Traditionen durch ihre Geschichte, Literatur, Musik und Kunst, wobei der Schwerpunkt auf dem Verständnis bestimmter Personen, Ereignisse oder Epochen liegt. Schließlich haben die Sozialwissenschaften im Allgemeinen versucht, wissenschaftliche Methoden zu entwickeln, um soziale Phänomene auf verallgemeinerbare Weise zu verstehen, wenn auch gewöhnlich mit Methoden, die sich von denen der Naturwissenschaften unterscheiden. ⓘ

Die anthropologischen Sozialwissenschaften entwickeln oft nuancierte Beschreibungen anstelle der allgemeinen Gesetze, die in der Physik oder Chemie abgeleitet werden, oder sie erklären einzelne Fälle durch allgemeinere Prinzipien, wie in vielen Bereichen der Psychologie. Die Anthropologie lässt sich (wie einige Bereiche der Geschichte) nicht ohne weiteres in eine dieser Kategorien einordnen, und verschiedene Zweige der Anthropologie stützen sich auf einen oder mehrere dieser Bereiche. In den Vereinigten Staaten wird die Anthropologie in vier Teilbereiche unterteilt: Archäologie, physische oder biologische Anthropologie, anthropologische Linguistik und kulturelle Anthropologie. Dieses Fach wird an den meisten Hochschulen angeboten. Das Wort anthropos (ἄνθρωπος) bedeutet im Altgriechischen "Mensch" oder "Person". Eric Wolf beschrieb die soziokulturelle Anthropologie als "die wissenschaftlichste der Geisteswissenschaften und die humanistischste der Wissenschaften". ⓘ

Das Ziel der Anthropologie ist es, eine ganzheitliche Darstellung des Menschen und der menschlichen Natur zu liefern. Das bedeutet, dass Anthropologen zwar in der Regel nur auf ein Teilgebiet spezialisiert sind, aber immer auch die biologischen, sprachlichen, historischen und kulturellen Aspekte eines Problems im Auge behalten. Seitdem die Anthropologie als Wissenschaft in den komplexen und industriellen westlichen Gesellschaften entstanden ist, besteht ein wichtiger Trend innerhalb der Anthropologie darin, Völker in Gesellschaften mit einer einfacheren sozialen Organisation zu studieren, die in der anthropologischen Literatur manchmal als "primitiv" bezeichnet werden, ohne dass dies jedoch eine Konnotation von "minderwertig" hat. Heute verwenden Anthropologen Begriffe wie "weniger komplexe" Gesellschaften oder beziehen sich auf bestimmte Subsistenz- oder Produktionsweisen wie "Pastoralisten", "Futtersammler" oder "Gartenbauer", um Menschen zu bezeichnen, die in nicht-industriellen, nicht-westlichen Kulturen leben, wobei diese Menschen oder Völker (Ethnos) in der Anthropologie nach wie vor von großem Interesse sind. ⓘ

Das Streben nach Ganzheitlichkeit veranlasst die meisten Anthropologen dazu, ein Volk im Detail zu studieren, indem sie neben der direkten Beobachtung der zeitgenössischen Bräuche auch biogenetische, archäologische und linguistische Daten verwenden. In den 1990er und 2000er Jahren wurden Forderungen nach einer Klärung der Frage laut, was eine Kultur ausmacht, woher ein Beobachter weiß, wo seine eigene Kultur aufhört und eine andere beginnt, und andere wichtige Themen der schriftlichen Anthropologie. Es ist möglich, alle menschlichen Kulturen als Teil einer großen, sich entwickelnden globalen Kultur zu betrachten. Diese dynamischen Beziehungen zwischen dem, was vor Ort beobachtet werden kann, und dem, was durch die Zusammenstellung vieler lokaler Beobachtungen beobachtet werden kann, sind nach wie vor von grundlegender Bedeutung für jede Art von Anthropologie, sei sie nun kulturell, biologisch, linguistisch oder archäologisch. ⓘ

Kommunikationswissenschaften

Die Kommunikationswissenschaft befasst sich mit den Prozessen der menschlichen Kommunikation, die gemeinhin als der Austausch von Symbolen zur Schaffung von Bedeutung definiert wird. Die Disziplin umfasst eine Reihe von Themen, vom persönlichen Gespräch bis hin zu Massenmedien wie dem Fernsehen. Die Kommunikationswissenschaft untersucht auch, wie Botschaften durch die politischen, kulturellen, wirtschaftlichen und sozialen Dimensionen ihrer Kontexte interpretiert werden. Die Kommunikationswissenschaft ist unter vielen verschiedenen Namen an verschiedenen Universitäten institutionalisiert, darunter Kommunikation, Kommunikationswissenschaft, Sprachkommunikation, Rhetorik, Kommunikationswissenschaft, Medienwissenschaft, Kommunikationskunst, Massenkommunikation, Medienökologie sowie Kommunikations- und Medienwissenschaft. ⓘ

Die Kommunikationswissenschaft umfasst sowohl sozial- als auch geisteswissenschaftliche Aspekte. Als Sozialwissenschaft überschneidet sich das Fach oft mit Soziologie, Psychologie, Anthropologie, Biologie, Politikwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft und Politikwissenschaft, um nur einige zu nennen. Aus geisteswissenschaftlicher Sicht befasst sich die Kommunikation mit Rhetorik und Überzeugung (traditionelle Studiengänge der Kommunikationswissenschaft gehen auf die Rhetoriker des antiken Griechenlands zurück). Das Fachgebiet erstreckt sich auch auf andere Disziplinen wie Ingenieurwesen, Architektur, Mathematik und Informationswissenschaft. ⓘ

Wirtschaftswissenschaften

Die Wirtschaftswissenschaft ist eine Sozialwissenschaft, die sich mit der Analyse und Beschreibung der Produktion, der Verteilung und des Verbrauchs von Wohlstand befasst. Das Wort "Ökonomie" stammt aus dem Altgriechischen οἶκος (oikos, "Familie, Haushalt, Anwesen") und νόμος (nomos, "Sitte, Gesetz") und bedeutet somit "Haushaltsführung" oder "Verwaltung des Staates". Ein Wirtschaftswissenschaftler ist eine Person, die im Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeit wirtschaftliche Konzepte und Daten verwendet, oder jemand, der einen Abschluss in diesem Fach erworben hat. Die klassische Kurzdefinition der Wirtschaftswissenschaften, die 1932 von Lionel Robbins aufgestellt wurde, lautet: "Die Wissenschaft, die menschliches Verhalten als Beziehung zwischen Zielen und knappen Mitteln mit alternativen Verwendungsmöglichkeiten untersucht". Ohne Knappheit und alternative Verwendungsmöglichkeiten gibt es kein wirtschaftliches Problem. Noch kürzer ist "die Untersuchung der Art und Weise, wie Menschen versuchen, Bedürfnisse und Wünsche zu befriedigen" und "die Untersuchung der finanziellen Aspekte des menschlichen Verhaltens". ⓘ

Auf dem Markt von Chichicastenango, Guatemala, feilschen die Käufer um gute Preise, während die Verkäufer ihr Bestes geben. ⓘ

Die Volkswirtschaftslehre hat zwei große Zweige: die Mikroökonomie, bei der die Analyseeinheit der einzelne Akteur ist, z. B. ein Haushalt oder ein Unternehmen, und die Makroökonomie, bei der die Analyseeinheit eine Volkswirtschaft als Ganzes ist. Eine weitere Unterteilung des Fachs unterscheidet zwischen der positiven Ökonomie, die versucht, wirtschaftliche Phänomene vorherzusagen und zu erklären, und der normativen Ökonomie, die Entscheidungen und Handlungen nach bestimmten Kriterien ordnet; solche Ordnungen beinhalten notwendigerweise subjektive Werturteile. Seit Anfang des 20. Jahrhunderts hat sich die Wirtschaftswissenschaft weitgehend auf messbare Größen konzentriert und dabei sowohl theoretische Modelle als auch empirische Analysen eingesetzt. Quantitative Modelle lassen sich jedoch bis in die physiokratische Schule zurückverfolgen. In den letzten Jahrzehnten wurden ökonomische Überlegungen zunehmend auch auf andere soziale Bereiche wie Politik, Recht, Psychologie, Geschichte, Religion, Ehe und Familie sowie andere soziale Interaktionen angewandt. ⓘ

Dieses Paradigma geht im Wesentlichen davon aus, dass (1) Ressourcen knapp sind, weil sie nicht ausreichen, um alle Bedürfnisse zu befriedigen, und dass (2) der "wirtschaftliche Wert" der Zahlungsbereitschaft entspricht, wie sie sich beispielsweise bei Markttransaktionen (unter marktüblichen Bedingungen) zeigt. Konkurrierende heterodoxe Denkschulen wie die Institutionenökonomie, die grüne Ökonomie, die marxistische Ökonomie und die Wirtschaftssoziologie gehen von anderen Grundannahmen aus. Die marxistische Ökonomie geht beispielsweise davon aus, dass sich die Ökonomie in erster Linie mit der Untersuchung des Tauschwerts beschäftigt, dessen Quelle die menschliche Arbeit ist. ⓘ

Die Ausweitung des Bereichs der Wirtschaftswissenschaften in den Sozialwissenschaften ist als Wirtschaftsimperialismus bezeichnet worden. ⓘ

Bildung

Eine Darstellung der ältesten Universität der Welt, der Universität Bologna in Italien ⓘ

Bildung umfasst das Lehren und Erlernen spezifischer Fähigkeiten, aber auch etwas weniger Greifbares, aber Tiefgründigeres: die Vermittlung von Wissen, positiver Beurteilung und gut entwickelter Weisheit. Einer der grundlegenden Aspekte der Bildung ist die Weitergabe der Kultur von Generation zu Generation (siehe Sozialisation). Erziehen bedeutet, vom lateinischen educare, "herausziehen" oder die Verwirklichung des Potenzials und der Talente eines Menschen fördern. Sie ist eine Anwendung der Pädagogik, einer Gesamtheit theoretischer und angewandter Forschungen zum Lehren und Lernen, die sich auf zahlreiche Disziplinen wie Psychologie, Philosophie, Informatik, Linguistik, Neurowissenschaften, Soziologie und Anthropologie stützt. ⓘ

Die Bildung des einzelnen Menschen beginnt mit der Geburt und setzt sich während des gesamten Lebens fort. (Manche glauben, dass die Bildung sogar schon vor der Geburt beginnt, was sich darin zeigt, dass manche Eltern ihrem Kind im Mutterleib Musik vorspielen oder vorlesen, in der Hoffnung, dass dies die Entwicklung des Kindes beeinflusst.) Für manche sind die Kämpfe und Triumphe des täglichen Lebens weitaus lehrreicher als die formale Schulbildung (daher die Ermahnung von Mark Twain: "Lass die Schule niemals deine Bildung stören"). ⓘ

Geographie

Karte der Erde ⓘ

Das Fach Geografie lässt sich grob in zwei Hauptbereiche unterteilen: die Humangeografie und die physische Geografie. Erstere konzentriert sich weitgehend auf die bebaute Umwelt und darauf, wie der Raum von Menschen geschaffen, betrachtet und verwaltet wird, sowie auf den Einfluss, den Menschen auf den von ihnen bewohnten Raum haben. Dies kann Kulturgeografie, Verkehr, Gesundheit, militärische Operationen und Städte betreffen. Letztere untersucht die natürliche Umwelt und wie Klima, Vegetation und Leben, Boden, Ozeane, Wasser und Landformen entstehen und zusammenwirken. Die Physische Geographie untersucht Phänomene, die mit der Vermessung der Erde zusammenhängen. Durch die unterschiedlichen Ansätze der beiden Teilgebiete hat sich ein drittes Fachgebiet herausgebildet, die Umweltgeographie. Die Umweltgeographie verbindet die physische und die Humangeographie und untersucht die Wechselwirkungen zwischen der Umwelt und dem Menschen. Andere Zweige der Geographie sind die Sozialgeographie, die regionale Geographie und die Geomatik. ⓘ

Geographen versuchen, die Erde im Hinblick auf physikalische und räumliche Beziehungen zu verstehen. Die ersten Geographen konzentrierten sich auf die Wissenschaft der Kartenerstellung und auf die Suche nach Möglichkeiten, die Oberfläche der Erde genau zu projizieren. In diesem Sinne überbrückt die Geografie einige Lücken zwischen den Natur- und Sozialwissenschaften. Historische Geografie wird an einer Hochschule oft in einem einheitlichen Fachbereich für Geografie unterrichtet. ⓘ

Die moderne Geografie ist eine allumfassende Disziplin, die eng mit der Geografischen Informationswissenschaft verbunden ist und versucht, den Menschen und seine natürliche Umwelt zu verstehen. Die Bereiche Stadtplanung, Regionalwissenschaft und Planetologie sind eng mit der Geografie verbunden. Die Geographen nutzen zahlreiche Technologien und Methoden zur Datenerfassung, z. B. Geographische Informationssysteme, Fernerkundung, Luftaufnahmen, Statistiken und globale Positionierungssysteme. ⓘ

Geschichte

Geschichte ist die kontinuierliche, systematische Erzählung und Erforschung vergangener menschlicher Ereignisse, die durch historiographische Paradigmen oder Theorien interpretiert werden. Als Bezeichnung für ein Studienfach bezieht sich Geschichte auf das Studium und die Interpretation der Aufzeichnungen von Menschen, Gesellschaften, Institutionen und anderen Themen, die sich im Laufe der Zeit verändert haben. ⓘ

Traditionell wurde das Studium der Geschichte als Teil der Geisteswissenschaften betrachtet. In der modernen akademischen Welt ist es umstritten, ob Geschichte ein geisteswissenschaftliches Fach bleibt oder nicht. In den Vereinigten Staaten bezieht das National Endowment for the Humanities die Geschichte in seine Definition der Geisteswissenschaften ein (wie auch die angewandte Linguistik). Der National Research Council hingegen stuft Geschichte als Sozialwissenschaft ein. Die historische Methode umfasst die Techniken und Richtlinien, nach denen Historiker Primärquellen und andere Belege für die Forschung und die anschließende Geschichtsschreibung nutzen. Die 1976 gegründete Social Science History Association bringt Wissenschaftler aus zahlreichen an der Sozialgeschichte interessierten Disziplinen zusammen. ⓘ

Recht

Eine Verhandlung in einem Strafgericht, dem Old Bailey in London ⓘ

Die Sozialwissenschaft des Rechts, die Jurisprudenz, bezeichnet im allgemeinen Sprachgebrauch eine Regel, die (anders als eine ethische Regel) durch Institutionen durchgesetzt werden kann. Viele Gesetze beruhen jedoch auf Normen, die von einer Gemeinschaft akzeptiert werden, und haben somit eine ethische Grundlage. Das Studium des Rechts überschreitet die Grenzen zwischen den Sozial- und den Geisteswissenschaften, je nachdem, wie man die Erforschung seiner Ziele und Auswirkungen betrachtet. Recht ist nicht immer einklagbar, insbesondere im Kontext der internationalen Beziehungen. Es wurde definiert als "Regelsystem", als "Auslegungskonzept" zur Herstellung von Gerechtigkeit, als "Autorität" zur Vermittlung der Interessen der Menschen und sogar als "Befehl eines Souveräns, der durch die Androhung von Sanktionen unterstützt wird". Wie auch immer man über das Recht denken mag, es ist eine ganz zentrale gesellschaftliche Institution. In der Rechtspolitik manifestiert sich das Denken aus fast allen Sozial- und Geisteswissenschaften. Gesetze sind Politik, weil Politiker sie schaffen. Recht ist Philosophie, denn moralische und ethische Überzeugungen prägen ihre Ideen. Das Recht erzählt viele Geschichten der Geschichte, denn Gesetze, Rechtsprechung und Kodifizierungen entstehen im Laufe der Zeit. Und Recht ist Wirtschaft, denn jede Regelung im Vertrags-, Delikts-, Eigentums-, Arbeits-, Gesellschaftsrecht und vielen anderen Bereichen kann langfristige Auswirkungen auf die Verteilung des Wohlstands haben. Das Substantiv Recht leitet sich vom altenglischen lagu ab, was soviel wie festgelegt oder festgeschrieben bedeutet, und das Adjektiv rechtlich kommt vom lateinischen Wort lex. ⓘ

Linguistik

Ferdinand de Saussure, der als Vater der modernen Linguistik gilt ⓘ

Die Linguistik erforscht die kognitiven und sozialen Aspekte der menschlichen Sprache. Das Feld ist in Bereiche unterteilt, die sich auf Aspekte des sprachlichen Signals konzentrieren, wie Syntax (die Untersuchung der Regeln, die die Struktur von Sätzen regeln), Semantik (die Untersuchung der Bedeutung), Morphologie (die Untersuchung der Struktur von Wörtern), Phonetik (die Untersuchung von Sprachlauten) und Phonologie (die Untersuchung des abstrakten Lautsystems einer bestimmten Sprache); Arbeiten in Bereichen wie der evolutionären Linguistik (die Untersuchung der Ursprünge und der Entwicklung der Sprache) und der Psycholinguistik (die Untersuchung psychologischer Faktoren in der menschlichen Sprache) schneiden jedoch diese Unterteilungen. ⓘ

Die überwältigende Mehrheit der modernen Forschung in der Linguistik nimmt eine überwiegend synchrone Perspektive ein (die sich auf die Sprache zu einem bestimmten Zeitpunkt konzentriert), und ein großer Teil davon - auch dank des Einflusses von Noam Chomsky - zielt darauf ab, Theorien über die kognitive Verarbeitung von Sprache zu formulieren. Sprache existiert jedoch nicht in einem Vakuum oder nur im Gehirn, und Ansätze wie die Kontaktlinguistik, die Kreolistik, die Diskursanalyse, die soziale Interaktionslinguistik und die Soziolinguistik untersuchen Sprache in ihrem sozialen Kontext. Die Soziolinguistik bedient sich häufig der traditionellen quantitativen Analyse und Statistik, um die Häufigkeit von Merkmalen zu untersuchen, während einige Disziplinen, wie die Kontaktlinguistik, sich auf die qualitative Analyse konzentrieren. Während bestimmte Bereiche der Linguistik somit eindeutig den Sozialwissenschaften zuzuordnen sind, stützen sich andere Bereiche, wie die akustische Phonetik und die Neurolinguistik, auf die Naturwissenschaften. Die Linguistik stützt sich nur in zweiter Linie auf die Geisteswissenschaften, die im 19. und frühen 20. Jahrhundert eine größere Rolle in der linguistischen Forschung spielten. Ferdinand Saussure gilt als der Vater der modernen Sprachwissenschaft. ⓘ

Politikwissenschaft

Aristoteles behauptete in seiner Politik, der Mensch sei ein politisches Tier. ⓘ

Die Politikwissenschaft ist eine akademische und Forschungsdisziplin, die sich mit der Theorie und Praxis der Politik und der Beschreibung und Analyse von politischen Systemen und politischem Verhalten befasst. Zu den Bereichen und Unterbereichen der Politikwissenschaft gehören politische Ökonomie, politische Theorie und Philosophie, Staatsbürgerkunde und vergleichende Politikwissenschaft, Theorie der direkten Demokratie, unpolitische Regierungsführung, partizipatorische direkte Demokratie, nationale Systeme, länderübergreifende politische Analyse, politische Entwicklung, internationale Beziehungen, Außenpolitik, internationales Recht, Politik, öffentliche Verwaltung, Verwaltungsverhalten, öffentliches Recht, Verhalten der Justiz und öffentliche Ordnung. Die Politikwissenschaft untersucht auch die Macht in den internationalen Beziehungen und die Theorie der Groß- und Supermächte. ⓘ

Die Politikwissenschaft ist methodisch sehr vielfältig, auch wenn in den letzten Jahren die Anwendung der wissenschaftlichen Methode, d. h. die Verbreitung der formal-deduktiven Modellbildung und der quantitativen Hypothesenprüfung, stark zugenommen hat. Zu den Ansätzen der Disziplin gehören Rational Choice, klassische politische Philosophie, Interpretivismus, Strukturalismus und Behaviorismus, Realismus, Pluralismus und Institutionalismus. Als eine der Sozialwissenschaften verwendet die Politikwissenschaft Methoden und Techniken, die sich auf die Art der angestrebten Untersuchungen beziehen: Primärquellen wie historische Dokumente, Interviews und amtliche Aufzeichnungen sowie Sekundärquellen wie wissenschaftliche Artikel werden zur Erstellung und Überprüfung von Theorien verwendet. Zu den empirischen Methoden gehören Umfrageforschung, statistische Analysen oder Ökonometrie, Fallstudien, Experimente und Modellbildung. Herbert Baxter Adams wird zugeschrieben, den Begriff "Politikwissenschaft" geprägt zu haben, als er an der Johns Hopkins University Geschichte lehrte. ⓘ

Psychologie

Wilhelm Maximilian Wundt war der Begründer der experimentellen Psychologie. ⓘ

Die Psychologie ist ein akademisches und angewandtes Fachgebiet, das sich mit der Untersuchung von Verhalten und geistigen Prozessen befasst. Die Psychologie bezieht sich auch auf die Anwendung dieses Wissens in verschiedenen Bereichen des menschlichen Lebens, einschließlich der Probleme des täglichen Lebens des Einzelnen und der Behandlung von Geisteskrankheiten. Das Wort Psychologie stammt aus dem Altgriechischen ψυχή (psyche, "Seele" oder "Geist") und dem Suffix logy ("Studium"). ⓘ

Die Psychologie unterscheidet sich von der Anthropologie, der Ökonomie, der Politikwissenschaft und der Soziologie dadurch, dass sie versucht, erklärende Verallgemeinerungen über die mentalen Funktionen und das offene Verhalten von Individuen zu gewinnen, während sich die anderen Disziplinen darauf konzentrieren, beschreibende Verallgemeinerungen über die Funktionsweise sozialer Gruppen oder das situationsbedingte menschliche Verhalten zu erstellen. In der Praxis gibt es jedoch eine Menge gegenseitiger Befruchtung zwischen den verschiedenen Bereichen. Die Psychologie unterscheidet sich von der Biologie und den Neurowissenschaften dadurch, dass sie sich in erster Linie mit dem Zusammenspiel von psychischen Prozessen und Verhalten sowie mit den Gesamtprozessen eines Systems befasst und nicht nur mit den biologischen oder neuronalen Prozessen selbst, obwohl das Teilgebiet der Neuropsychologie die Untersuchung der tatsächlichen neuronalen Prozesse mit der Untersuchung der von ihnen subjektiv hervorgerufenen psychischen Wirkungen verbindet. ⓘ

Viele Menschen assoziieren die Psychologie mit der klinischen Psychologie, die sich auf die Beurteilung und Behandlung von Lebensproblemen und Psychopathologie konzentriert. In Wirklichkeit gibt es in der Psychologie unzählige Spezialgebiete wie Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie, kognitive Psychologie, pädagogische Psychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie, mathematische Psychologie, Neuropsychologie und quantitative Verhaltensanalyse. ⓘ

Die Psychologie ist eine sehr breit gefächerte Wissenschaft, die nur selten als ein ganzer, großer Block behandelt wird. Obwohl einige Teilbereiche eine naturwissenschaftliche Grundlage und eine sozialwissenschaftliche Anwendung umfassen, kann man bei anderen klar unterscheiden, ob sie wenig oder viel mit den Sozialwissenschaften zu tun haben. So gilt die biologische Psychologie als Naturwissenschaft mit sozialwissenschaftlicher Anwendung (ebenso wie die klinische Medizin), die Sozial- und die Arbeitspsychologie sind im Allgemeinen reine Sozialwissenschaften, während die Neuropsychologie eine Naturwissenschaft ist, der die Anwendung außerhalb der wissenschaftlichen Tradition völlig fehlt. An den britischen Universitäten wird durch den verliehenen Grad deutlich, welche Richtung der Psychologie ein Student studiert und/oder sich darauf konzentriert hat: Der BPsy weist auf ein Gleichgewicht zwischen Natur- und Sozialwissenschaften hin, der BSc auf eine starke (oder vollständige) wissenschaftliche Konzentration, während ein BA einen Großteil der sozialwissenschaftlichen Leistungen unterstreicht. Dies ist jedoch nicht immer zwangsläufig der Fall, und in vielen britischen Einrichtungen folgen Studierende, die BPsy, BSc und BA studieren, demselben Lehrplan, wie er von der British Psychological Society festgelegt wurde, und haben dieselben Möglichkeiten der Spezialisierung, unabhängig davon, ob sie sich für ein Gleichgewicht, eine starke naturwissenschaftliche oder eine starke sozialwissenschaftliche Grundlage für ihren Abschluss entscheiden. Wenn sie sich z. B. für den BA beworben haben, sich aber auf stark naturwissenschaftlich orientierte Module spezialisiert haben, wird ihnen in der Regel trotzdem der BA verliehen. ⓘ

Soziologie

Émile Durkheim gilt als einer der Gründerväter der Soziologie. ⓘ

Soziologie ist die systematische Erforschung der Gesellschaft, der Beziehung des Einzelnen zu seiner Gesellschaft, der Folgen von Unterschieden und anderer Aspekte des menschlichen sozialen Handelns. Die Bedeutung des Wortes ergibt sich aus der aus dem Altgriechischen stammenden Endung -logy, die "Studium der" bedeutet, und dem Wortstamm soci-, der vom lateinischen Wort socius abgeleitet ist und "Gefährte" bzw. Gesellschaft im Allgemeinen bedeutet. ⓘ

Auguste Comte (1798-1857) prägte 1838 den Begriff Soziologie, um naturwissenschaftliche Prinzipien und Techniken auf die soziale Welt anzuwenden. Comte war bestrebt, Geschichte, Psychologie und Wirtschaft durch ein beschreibendes Verständnis des sozialen Bereichs zu vereinen. Er schlug vor, dass soziale Missstände durch den soziologischen Positivismus behoben werden könnten, einen erkenntnistheoretischen Ansatz, der in The Course in Positive Philosophy [1830-1842] und A General View of Positivism (1844) dargelegt wurde. Obwohl Comte allgemein als "Vater der Soziologie" gilt, wurde die Disziplin formal von einem anderen französischen Denker, Émile Durkheim (1858-1917), begründet, der den Positivismus als Grundlage für die praktische Sozialforschung entwickelte. Durkheim gründete 1895 den ersten europäischen Lehrstuhl für Soziologie an der Universität von Bordeaux und veröffentlichte seine Regeln der soziologischen Methode. Im Jahr 1896 gründete er die Zeitschrift L'Année Sociologique. Durkheims bahnbrechende Monografie Selbstmord (1897), eine Fallstudie über die Selbstmordrate in der katholischen und protestantischen Bevölkerung, unterschied die soziologische Analyse von der Psychologie oder Philosophie. ⓘ

Karl Marx lehnte den Positivismus von Comte ab, strebte aber dennoch eine Wissenschaft der Gesellschaft auf der Grundlage des historischen Materialismus an und wurde erst posthum als Begründer der Soziologie anerkannt, als der Begriff eine breitere Bedeutung erlangte. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts entwickelte die erste Welle deutscher Soziologen, darunter Max Weber und Georg Simmel, den soziologischen Antipositivismus. Das Feld kann im Großen und Ganzen als ein Amalgam von insbesondere drei Arten des sozialen Denkens betrachtet werden: Durkheimscher Positivismus und Strukturfunktionalismus, marxistischer historischer Materialismus und Konflikttheorie sowie Weberscher Antipositivismus und Verstehensanalyse. Die amerikanische Soziologie entwickelte sich im Großen und Ganzen auf einem anderen Weg, mit wenig marxistischem Einfluss, einer Betonung der strengen experimentellen Methodik und einer engeren Verbindung zum Pragmatismus und zur Sozialpsychologie. In den 1920er Jahren entwickelte die Chicagoer Schule den symbolischen Interaktionismus. In den 1930er Jahren leistete die Frankfurter Schule Pionierarbeit mit der Idee der Kritischen Theorie, einer interdisziplinären Form der marxistischen Soziologie, die sich auf so unterschiedliche Denker wie Sigmund Freud und Friedrich Nietzsche stützte. Nach dem Zweiten Weltkrieg entwickelte sich die Kritische Theorie zu einer Art Eigenleben und beeinflusste die Literaturkritik und die Kulturwissenschaften der Birmingham School. ⓘ

Die Soziologie entwickelte sich als akademische Antwort auf die Herausforderungen der Moderne, wie Industrialisierung, Urbanisierung, Säkularisierung und einen wahrgenommenen Prozess der umfassenden Rationalisierung. Das Fachgebiet befasst sich im Allgemeinen mit den sozialen Regeln und Prozessen, die Menschen nicht nur als Individuen, sondern auch als Mitglieder von Verbänden, Gruppen, Gemeinschaften und Institutionen verbinden und trennen, und umfasst die Untersuchung der Organisation und Entwicklung des menschlichen Soziallebens. Das soziologische Interessengebiet reicht von der Analyse kurzer Kontakte zwischen anonymen Personen auf der Straße bis hin zur Untersuchung globaler sozialer Prozesse. In den Worten der Soziologen Peter L. Berger und Thomas Luckmann bemühen sich Sozialwissenschaftler um ein Verständnis der sozialen Konstruktion der Wirklichkeit. Die meisten Soziologen arbeiten in einem oder mehreren Teilbereichen. Eine nützliche Art und Weise, die Disziplin zu beschreiben, ist die Zusammenfassung von Teilgebieten, die verschiedene Dimensionen der Gesellschaft untersuchen. So befasst sich die soziale Schichtung mit Ungleichheit und Klassenstruktur, die Demografie mit Veränderungen der Bevölkerungsgröße oder des Bevölkerungstyps, die Kriminologie mit kriminellem Verhalten und Abweichung und die politische Soziologie mit der Interaktion zwischen Gesellschaft und Staat. ⓘ

Seit ihren Anfängen haben sich die soziologischen Erkenntnistheorien, Methoden und Untersuchungsrahmen erheblich erweitert und auseinanderentwickelt. Soziologen setzen eine Vielzahl von Forschungsmethoden ein, erheben sowohl quantitative als auch qualitative Daten, nutzen empirische Techniken und setzen kritische Theorien ein. Zu den gängigen modernen Methoden gehören unter anderem Fallstudien, historische Forschung, Befragung, teilnehmende Beobachtung, Analyse sozialer Netzwerke, Umfrageforschung, statistische Analyse und Modellbildung. Seit den späten 1970er Jahren haben viele Soziologen versucht, die Disziplin auch für andere Zwecke als die akademische Welt nutzbar zu machen. Die Ergebnisse der soziologischen Forschung helfen Pädagogen, Gesetzgebern, Verwaltern, Entwicklern und anderen, die an der Lösung sozialer Probleme und der Formulierung der öffentlichen Politik interessiert sind, durch subdisziplinäre Bereiche wie Evaluierungsforschung, methodologische Bewertung und öffentliche Soziologie. ⓘ

In den frühen 1970er Jahren begannen Soziologinnen, soziologische Paradigmen und die Unsichtbarkeit von Frauen in soziologischen Studien, Analysen und Kursen zu hinterfragen. 1969 stellten feministische Soziologinnen auf der Jahreskonferenz der American Sociological Association den Androzentrismus der Disziplin in Frage. Dies führte zur Gründung der Organisation Sociologists for Women in Society (Soziologen für Frauen in der Gesellschaft) und schließlich zur Gründung einer neuen soziologischen Zeitschrift, Gender & Society. Heute gilt die Geschlechtersoziologie als eines der wichtigsten Teilgebiete des Fachs. ⓘ

Es entstehen immer wieder neue soziologische Teilbereiche, wie z. B. Community Studies, Computersoziologie, Umweltsoziologie, Netzwerkanalyse, Akteur-Netzwerk-Theorie, Gender Studies und eine immer länger werdende Liste, von denen viele interdisziplinär sind. ⓘ

Zusätzliche Studienbereiche

Weitere angewandte oder interdisziplinäre Bereiche, die mit den Sozialwissenschaften verwandt sind oder zu den angewandten Sozialwissenschaften gehören, sind unter anderem:

• Die Archäologie ist die Wissenschaft, die menschliche Kulturen durch die Bergung, Dokumentation, Analyse und Interpretation von materiellen Überresten und Umweltdaten, einschließlich Architektur, Artefakten, Merkmalen, Biofakten und Landschaften, untersucht.
• Gebietsstudien sind interdisziplinäre Forschungs- und Wissenschaftsbereiche, die sich auf bestimmte geografische, nationale/föderale oder kulturelle Regionen beziehen.
• Verhaltenswissenschaft ist ein Begriff, der alle Disziplinen umfasst, die sich mit den Aktivitäten von und den Interaktionen zwischen Organismen in der natürlichen Welt befassen.
• Computergestützte Sozialwissenschaft ist ein übergeordnetes Gebiet, das computergestützte Ansätze innerhalb der Sozialwissenschaften umfasst.
• Demografie ist die statistische Untersuchung aller menschlichen Populationen.
• Entwicklungsstudien sind ein multidisziplinärer Zweig der Sozialwissenschaften, der sich mit Fragen befasst, die für Entwicklungsländer von Bedeutung sind.
• Umweltsozialwissenschaft ist die breit angelegte, transdisziplinäre Untersuchung der Wechselbeziehungen zwischen dem Menschen und der natürlichen Umwelt.
• In den Umweltstudien werden soziale, humanistische und naturwissenschaftliche Perspektiven auf die Beziehung zwischen Mensch und natürlicher Umwelt einbezogen.
• Die Geschlechterforschung integriert mehrere Sozial- und Naturwissenschaften, um Geschlechtsidentität, Männlichkeit, Weiblichkeit, Transgender und Sexualität zu untersuchen.
• Die Informationswissenschaft ist eine interdisziplinäre Wissenschaft, die sich in erster Linie mit dem Sammeln, Klassifizieren, Verarbeiten, Speichern, Abrufen und Verbreiten von Informationen beschäftigt.
• Internationale Studien umfassen sowohl die internationalen Beziehungen (das Studium der auswärtigen Angelegenheiten und der globalen Probleme zwischen den Staaten innerhalb des internationalen Systems) als auch die internationale Bildung (der umfassende Ansatz, der die Menschen darauf vorbereitet, aktive und engagierte Teilnehmer in einer vernetzten Welt zu sein).
• Rechtsmanagement ist eine sozialwissenschaftliche Disziplin, die sich an Studierende wendet, die sich für die Untersuchung staatlicher und rechtlicher Elemente interessieren.
• Bibliothekswissenschaft ist ein interdisziplinäres Fachgebiet, das die Praktiken, Perspektiven und Instrumente des Managements, der Informationstechnologie, der Bildung und anderer Bereiche auf Bibliotheken, die Sammlung, Organisation, Bewahrung und Verbreitung von Informationsressourcen und die politische Ökonomie der Information anwendet.
• Management umfasst die verschiedenen Ebenen der Führung und Verwaltung einer Organisation in allen Unternehmen und menschlichen Organisationen. Es geht darum, Menschen zusammenzubringen, um die gewünschten Ziele durch angemessene Planung, Durchführung und Kontrolle von Aktivitäten zu erreichen.
• Marketing ist die Identifizierung menschlicher Bedürfnisse und Wünsche, die Definition und Messung ihrer Nachfrage und das Verständnis des Kaufverhaltens der Verbraucher, um Produkte und Dienstleistungen, Preisgestaltung, Werbung und Vertrieb zu entwickeln, die diese Bedürfnisse und Wünsche durch Austauschprozesse und den Aufbau langfristiger Beziehungen befriedigen.
• Die politische Ökonomie befasst sich mit der Produktion, dem Kauf und Verkauf und ihren Beziehungen zu Recht, Sitte und Staat.
• Die öffentliche Verwaltung ist einer der Hauptzweige der Politikwissenschaft und lässt sich allgemein als die Entwicklung, Umsetzung und Untersuchung der Politikbereiche der Regierung beschreiben. Das Streben nach dem öffentlichen Wohl durch die Förderung der Zivilgesellschaft und der sozialen Gerechtigkeit ist das oberste Ziel dieses Fachgebiets. Obwohl die öffentliche Verwaltung historisch gesehen als Regierungsmanagement bezeichnet wurde, umfasst sie zunehmend auch Nichtregierungsorganisationen (NRO), die sich in ähnlicher Weise in erster Linie für die Verbesserung der Menschheit einsetzen.
• Religionswissenschaften und westliche Esoterikstudien umfassen und informieren die sozialwissenschaftliche Forschung über Phänomene, die im Allgemeinen als religiös gelten. Religionswissenschaft, westliche Esoterik und Sozialwissenschaften haben sich im Dialog miteinander entwickelt. ⓘ

Methodik

Sozialforschung

Der Ursprung der Vermessung lässt sich mindestens bis zum Domesday Book von 1086 zurückverfolgen, während einige Wissenschaftler den Ursprung der Demografie auf das Jahr 1663 mit der Veröffentlichung von John Graunts Natural and Political Observations upon the Bills of Mortality festlegen. Die Sozialforschung begann jedoch ganz bewusst mit der positivistischen Wissenschaftsphilosophie im 19. ⓘ

Im heutigen Sprachgebrauch ist "Sozialforschung" ein relativ eigenständiger Begriff, der die Arbeit von Fachleuten aus verschiedenen Disziplinen umfasst, die die gleichen Ziele und Methoden verfolgen. Sozialwissenschaftler setzen eine Reihe von Methoden ein, um eine große Bandbreite sozialer Phänomene zu analysieren: von Volkszählungsdaten, die von Millionen von Individuen stammen, bis hin zur eingehenden Analyse der sozialen Erfahrungen eines einzelnen Akteurs, von der Beobachtung des Geschehens auf den Straßen der Gegenwart bis hin zur Untersuchung alter historischer Dokumente. Die ursprünglich aus der klassischen Soziologie und der statistischen Mathematik stammenden Methoden bilden die Grundlage für die Forschung in anderen Disziplinen wie der Politikwissenschaft, der Medienwissenschaft, dem Marketing und der Marktforschung. ⓘ

Die Methoden der Sozialforschung lassen sich in zwei große Schulen einteilen:

• Quantitative Ansätze nähern sich sozialen Phänomenen durch quantifizierbare Beweise und stützen sich oft auf die statistische Analyse vieler Fälle (oder auf absichtlich angelegte Behandlungen in einem Experiment), um gültige und zuverlässige allgemeine Aussagen zu treffen.
• Qualitative Ansätze betonen das Verständnis sozialer Phänomene durch direkte Beobachtung, Kommunikation mit Teilnehmern oder Analyse von Texten und können kontextuelle und subjektive Genauigkeit über Allgemeinheit stellen. ⓘ

Sozialwissenschaftler kombinieren in der Regel quantitative und qualitative Ansätze als Teil eines Multi-Strategie-Designs. Fragebögen, Datenerhebungen vor Ort, archivierte Datenbankinformationen und Datenerhebungen im Labor sind einige der verwendeten Messtechniken. Es wird auf die Bedeutung der Messung und Analyse hingewiesen, wobei das (schwer zu erreichende) Ziel der objektiven Forschung oder der statistischen Hypothesenprüfung im Vordergrund steht. Ein mathematisches Modell verwendet eine mathematische Sprache, um ein System zu beschreiben. Der Prozess der Entwicklung eines mathematischen Modells wird als "mathematische Modellierung" (auch Modellierung) bezeichnet. Ein mathematisches Modell ist "eine Darstellung der wesentlichen Aspekte eines bestehenden Systems (oder eines zu konstruierenden Systems), die das Wissen über dieses System in brauchbarer Form darstellt". Mathematische Modelle können viele Formen annehmen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf dynamische Systeme, statistische Modelle, Differentialgleichungen oder spieltheoretische Modelle. ⓘ

Diese und andere Arten von Modellen können sich überschneiden, wobei ein bestimmtes Modell eine Vielzahl von abstrakten Strukturen umfasst. Das System ist eine Reihe von interagierenden oder voneinander abhängigen Einheiten, real oder abstrakt, die ein integriertes Ganzes bilden. Das Konzept eines integrierten Ganzen kann auch als System bezeichnet werden, das eine Menge von Beziehungen verkörpert, die sich von den Beziehungen der Menge zu anderen Elementen und von den Beziehungen zwischen einem Element der Menge und Elementen, die nicht Teil des Beziehungssystems sind, unterscheiden. Ein als mathematische Formalisierung modelliertes dynamisches System hat eine feste "Regel", die die Zeitabhängigkeit der Position eines Punktes in seinem Umgebungsraum beschreibt. Kleine Änderungen im Zustand des Systems entsprechen kleinen Änderungen in den Zahlen. Die Evolutionsregel des dynamischen Systems ist eine feste Regel, die beschreibt, welche zukünftigen Zustände sich aus dem aktuellen Zustand ergeben. Die Regel ist deterministisch: Für ein bestimmtes Zeitintervall folgt nur ein zukünftiger Zustand aus dem aktuellen Zustand. ⓘ

Sozialwissenschaftler führen häufig Programmevaluierungen durch. Dabei handelt es sich um eine systematische Methode zum Sammeln, Analysieren und Verwenden von Informationen, um Fragen zu Projekten, Strategien und Programmen zu beantworten, insbesondere zu deren Wirksamkeit und Effizienz. Sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor wollen die Beteiligten oft wissen, ob die Programme, die sie finanzieren, umsetzen, für die sie stimmen, die sie erhalten oder gegen die sie Einspruch erheben, die beabsichtigte Wirkung erzielen. Während sich die Programmevaluierung zunächst auf diese Definition konzentriert, werden oft auch Überlegungen angestellt, wie viel das Programm pro Teilnehmer kostet, wie das Programm verbessert werden könnte, ob sich das Programm lohnt, ob es bessere Alternativen gibt, ob es unbeabsichtigte Ergebnisse gibt und ob die Programmziele angemessen und nützlich sind. ⓘ

Theorie

Einige Sozialtheoretiker betonen die subjektive Natur der Forschung. Diese Autoren vertreten eine sozialtheoretische Perspektive, die verschiedene Arten der folgenden Aspekte umfasst:

• Kritische Theorie ist die Untersuchung und Kritik von Gesellschaft und Kultur, die sich auf Erkenntnisse aus allen sozial- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen stützt.
• Der dialektische Materialismus ist die Philosophie von Karl Marx, die er formulierte, indem er die Dialektik von Hegel mit dem Materialismus von Feuerbach verband.
• Feministische Theorie ist die Ausweitung des Feminismus auf den theoretischen oder philosophischen Diskurs; sie zielt darauf ab, das Wesen der Ungleichheit der Geschlechter zu verstehen.
• Marxistische Theorien, wie Revolutionstheorie und Klassentheorie, umfassen Arbeiten in der Philosophie, die stark vom materialistischen Theorieansatz von Karl Marx beeinflusst sind oder von Marxisten verfasst wurden.
• Phronetische Sozialwissenschaft ist eine Theorie und Methodik für die Sozialwissenschaft, die sich auf Ethik und politische Macht konzentriert und auf einer zeitgenössischen Interpretation der aristotelischen Phronesis basiert.
• Die postkoloniale Theorie ist eine Reaktion auf das kulturelle Erbe des Kolonialismus.
• Postmoderne bezieht sich auf einen Ausgangspunkt für Werke der Literatur, des Dramas, der Architektur, des Kinos und des Designs sowie in Marketing und Wirtschaft und bei der Interpretation von Geschichte, Recht, Kultur und Religion im späten 20.
• Die Rational-Choice-Theorie ist ein Rahmen für das Verständnis und die oft formale Modellierung von sozialem und wirtschaftlichem Verhalten.
• Der soziale Konstruktionismus untersucht, wie sich soziale Phänomene in sozialen Kontexten entwickeln.
• Der Strukturalismus ist ein humanwissenschaftlicher Ansatz, der versucht, einen bestimmten Bereich (z. B. die Mythologie) als ein komplexes System miteinander verbundener Teile zu analysieren.
• Der Strukturfunktionalismus ist ein soziologisches Paradigma, das sich mit der Frage beschäftigt, welche sozialen Funktionen verschiedene Elemente des sozialen Systems im Hinblick auf das Gesamtsystem erfüllen. ⓘ

Andere Sozialtheoretiker am Rande der Gesellschaft befassen sich mit der alternativen Natur der Forschung. Diese Autoren teilen sozialtheoretische Perspektiven, die verschiedene Arten der folgenden umfassen:

• Anti-Intellektualismus beschreibt eine kritische Haltung gegenüber Intellektuellen und intellektuellen Bestrebungen oder deren Bewertung.
• Wissenschaftsfeindlichkeit ist eine kritische Haltung gegenüber der Wissenschaft und der wissenschaftlichen Methode. ⓘ

Ausbildung und Abschlüsse

Die meisten Universitäten bieten Abschlüsse in sozialwissenschaftlichen Bereichen an. Der Bachelor of Social Science ist ein auf die Sozialwissenschaften ausgerichteter Abschluss, der oft flexibler und tiefgründiger ist als andere Abschlüsse, die sozialwissenschaftliche Fächer umfassen. ⓘ

In den Vereinigten Staaten kann eine Universität einem Studenten, der ein sozialwissenschaftliches Fach studiert, einen Bachelor of Arts anbieten, insbesondere wenn das Fach zu den traditionellen Geisteswissenschaften wie Geschichte gehört, oder einen BSc: Bachelor of Science, wie z. B. an der London School of Economics, da die Sozialwissenschaften einer der beiden Hauptzweige der Wissenschaft sind (der andere sind die Naturwissenschaften). Darüber hinaus gibt es an einigen Einrichtungen Abschlüsse für eine bestimmte Sozialwissenschaft, z. B. den Bachelor of Economics, obwohl solche spezialisierten Abschlüsse in den Vereinigten Staaten relativ selten sind. ⓘ

Graduierte Studierende können einen Master-Abschluss (Master of Arts, Master of Science oder einen fachspezifischen Abschluss wie den Master of Public Administration) oder einen Doktortitel erwerben. ⓘ

Geringer Stellenwert der Sozialwissenschaften

Für die Sozialwissenschaften werden weniger Mittel bereitgestellt als für die Naturwissenschaften. Schätzungen zufolge werden nur 0,12 % aller Mittel für klimabezogene Forschung für die Sozialwissenschaften zur Eindämmung des Klimawandels ausgegeben. Weitaus mehr Mittel werden für naturwissenschaftliche Studien über den Klimawandel ausgegeben, und auch für Studien über die Auswirkungen des Klimawandels und die Anpassung daran werden beträchtliche Summen aufgewendet. Es wurde argumentiert, dass dies eine Fehlallokation von Ressourcen ist, da das dringlichste Problem zum gegenwärtigen Zeitpunkt darin besteht, herauszufinden, wie man das menschliche Verhalten ändern kann, um den Klimawandel abzuschwächen, während die Naturwissenschaft des Klimawandels bereits gut etabliert ist und es Jahrzehnte und Jahrhunderte dauern wird, die Anpassung zu bewältigen. ⓘ

Menschen, die mit den Sozialwissenschaften verbunden sind

• al-Kindi
• Augustinus
• Franz Boas
• Manuel Castells
• Konfuzius
• Wade Davis
• W.E.B. Dubois
• Louis Dumont
• Norbert Elias
• Friedrich Engels
• Frantz Fanon
• Milton Friedman
• Anthony Giddens
• Erving Goffman
• Maja Göpel
• Thomas Hobbes
• Arlie Hochschild
• David Hume
• Marie Jahoda
• John Maynard Keynes
• Ibn Khaldun
• Paul F. Lazarsfeld
• John Locke
• John Lubbock, 1. Baron Avebury
• Niklas Luhmann
• Niccolò Machiavelli
• Marcel Mauss
• Margaret Mead
• John Stuart Mill
• Baidyanath Misra
• Montesquieu
• Jean Piaget
• Steven Pinker
• Platon
• John Rawls
• David Ricardo
• Edward Said
• Jean-Baptiste Say
• Alfred Schutz
• B.F. Skinner
• Adam Smith
• Herbert Spencer
• Deborah Tannen
• Victor Turner ⓘ

Umfang

Im weiteren Sinn zählen zu den Sozialwissenschaften folgende Disziplinen:

• Anthropologie (Sozial- und Kulturanthropologie)
• Demografie (Bevölkerungswissenschaft)
• Ethnologie (Völkerkunde) und Volkskunde (Europäische Ethnologie)
• Geschichtswissenschaft (Geschichte)
• Kindheitsforschung (interdisziplinär)
• Kommunikationswissenschaft, Medienwissenschaft, Publizistikwissenschaft und (ehedem) Zeitungswissenschaft
• Kulturwissenschaft
• Kunstwissenschaft
• Ökotrophologie (Haushalts- und Ernährungswissenschaft)
• Pädagogik (u. a. Schulpädagogik, Erwachsenenbildung, Sozialpädagogik, Sonderpädagogik, Medienpädagogik)
• Politikwissenschaft (Politologie) und früher Staatswissenschaften (interdisziplinär)
• Psychologie (interdisziplinär)
• Bedürfnisforschung, die auch Teil der
• Gesundheitswissenschaften ist.
• Religionswissenschaft
• Rechtswissenschaft (interdisziplinär)
• Soziale Arbeit
• Sozial- bzw. Humangeographie
• Sozialgeschichte (Historische Sozialwissenschaft)
• Sozialmedizin, Salutologie, Pflegewissenschaft, Diakonik (Diakonie- und Caritaswissenschaft)
• Sozialökonomie
• Sozialpsychologie
• Sozialphilosophie, Sozialethik
• Soziologie
• Sozioökonomie
• Ludologie (Spielwissenschaften)
• Sportwissenschaft
• Sprachwissenschaft (Linguistik) (insbesondere Soziolinguistik)
• Sprechwissenschaft
• Verwaltungswissenschaft
• Wirtschaftswissenschaft (Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre) ⓘ

Abgrenzungen

In den Sozialwissenschaften werden wissenschaftliche Methoden verwendet, die zum Teil mit denen der Natur- und zum Teil mit denen der Geisteswissenschaften verwandt sind. Deshalb ist die Abgrenzung schwierig. Es gibt keine einheitlichen Regelungen jenseits der Traditionen derjenigen Institutionen, die die Begriffe verwenden. ⓘ

Zu den Naturwissenschaften

Der Begriff entstand einerseits in Abgrenzung zu den Naturwissenschaften, denen die Sozialwissenschaften sich jedoch in der post-positivistischen Richtung annähern. ⓘ

Ein wesentlicher Unterschied wird hier darin gesehen, dass die Objekte der Naturwissenschaften die Prognosen der Naturwissenschaftler nicht zur Kenntnis nehmen können und also durch sie auch nicht beeinflusst werden. In den Sozialwissenschaften sind die Objekte der Forschung jedoch auch handelnde Subjekte, sie können sozialwissenschaftliche Prognosen (z. B. Wahlprognosen) zur Kenntnis nehmen und in dieser Kenntnis genau-das auch tun (selbsterfüllende Prophezeiung) oder genau-das nicht tun (selbstzerstörende Prophezeiung). Dadurch wird die empirische Prüfung sozialwissenschaftlicher Aussagen – z. B. durch Experimente – auf eine andere Weise schwierig, als es die naturwissenschaftliche Prüfung ist. Logisch wird diese Differenz z. B. in der Günther-Logik behandelt. ⓘ

Zu den Geisteswissenschaften

Hier wird mitunter im Anschluss an Wilhelm Dilthey zwischen den eher auf Verstehen ausgerichteten Geisteswissenschaften und den auf Erklären bedachten Sozialwissenschaften unterschieden. Der Soziologe Max Weber hat allerdings auch klargemacht, dass das Verstehen die Basis jeder sozialwissenschaftlichen Arbeit ist, insofern schon der erste Grundbegriff der Soziologie, der Begriff des Handelns, nur durch den Begriff des – zu verstehenden – subjektiven Sinnes definierbar ist. Daher ist Erklärung in den Sozialwissenschaften auch zuallererst erklärendes Verstehen. ⓘ

Angesichts der Tendenzen zum interdisziplinären Arbeiten ist diese Unterscheidung denn auch relativiert worden. Eine modernere Begriffsbildung fasst mit der Bezeichnung Humanwissenschaften alle Wissenschaften zusammen, die irgendeinen Aspekt der Menschen zum Untersuchungsgegenstand haben. Darunter fallen sowohl die Geistes- und Sozialwissenschaften als auch wenige Naturwissenschaften wie beispielsweise die Humanbiologie oder Medizin. ⓘ