System
![](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/89/Prim%C3%A4res_System.png/240px-Prim%C3%A4res_System.png)
Als System (altgriechisch sýstēma „aus mehreren Einzelteilen zusammengesetztes Ganzes“) wird im Allgemeinen ein abgrenzbares, natürliches oder künstliches „Gebilde“ bezeichnet, das aus verschiedenen Komponenten mit unterschiedlichen Eigenschaften besteht, die aufgrund bestimmter geordneter Beziehungen untereinander als gemeinsames Ganzes betrachtet werden (können). ⓘ
Es gibt keine einheitliche Definition des Begriffs, da die Bedeutungszuweisung je nach Fachgebiet sehr unterschiedlich ist. Demnach ist auch der vorhergehende Satz eine Abstraktion im Sinne eines größten gemeinsamen Nenners. Folgende Konkretisierungen der einzelnen Parameter sind möglich:
- Die räumliche und/oder zeitliche Grenze eines Systems kann durch seine Körperlichkeit oder bestimmte Kräfte physisch beschrieben werden (reale / materielle / konkrete Systeme) – oder rein gedanklich konstruierter, zweckdienlicher Natur sein (ideelle / immaterielle / theoretische Systeme).
- Alle natürlichen Systeme sind reale Systeme, die ohne gezielten anthropogenen Einfluss entstanden sind und die sich (autopoietisch) selbst erhalten (Beispiele: Quantensystem, Atom, Molekül, Lebendes System, Zelle, Organsystem, Psyche, Ökosystem, Planetensystem).
- Künstliche Systeme sind Systeme, die vom Menschen erdacht und konstruiert wurden. Sie können materieller oder immaterieller Natur sein; vereinen jedoch häufig beides. Man unterscheidet (reale) technische Systeme (Beispiele: Werkzeug, Maschine, Computer), soziale Systeme (Beispiele: Soziale Gruppe, Familie, Ethnie, Verein, Glaubensgemeinschaft, Unternehmen) und soziotechnische Systeme (Beispiele: Informationssystem, Internet).
- Eine Mischung aus natürlichen und künstlichen realen Systemen stellen biotechnische Systeme (Beispiele: Viehzucht, Kläranlage, Kunstherz) und sozioökologische Systeme dar (Beispiele: Kulturlandschaft, Bergbaufolgelandschaft, Naturschutzgebiet).
- Materielle Systeme werden je nach Art des Austausches mit ihrer Umgebung in offene-, geschlossene- und abgeschlossene Systeme unterteilt. Die Systemtheorie untersucht die Strukturen und Abläufe grundverschiedener materieller Systeme.
- Immaterielle Systeme sind ausschließlich künstlich geschaffene, gedankliche Systeme, die ohne „Anstoß“ durch den Menschen keine eigene Dynamik entfalten und deren Existenz von materiellen Systemen abhängt (Beispiele: Begriffssystem, Koordinatensystem, Axiomensystem, Modell, Theorie).
- Die Komponenten (Elemente, Teile) eines Systems werden dadurch bestimmt, dass sie voneinander abgrenzbare, unterschiedliche Funktionen oder Aufgaben im System erfüllen. Im Grunde kann jeder beliebige reale (Planet, Baum, Organ, Bauteil u. v. m.) oder gedachte Gegenstand (Laute, Gebärden, Zeichen, Symbol u. v. m.) Teil eines Systems sein. Ein System kann Teilsysteme (Subsysteme) enthalten und selbst Teil eines umfassenderen Systems (Supersystem) sein. Die Art der Komponenten und ihre Ordnung bestimmt das räumliche Erscheinungsbild des Systems.
- Die (reale oder konstruierte) Ordnung innerhalb von Systemen beruht auf Gesetzmäßigkeiten, die im Zusammenspiel der Verhaltensmöglichkeiten bestimmte Muster ergeben, die grundsätzlich zu vorhersagbaren Wirkungen führen (sofern alle Parameter bekannt sind). Diese Strukturregeln bestimmen den Komplexitätsgrad des Systems.
- Die Beziehungen zwischen den Komponenten ist informationeller, materieller und/oder energetischer Natur und wirkt als Wechselwirkung, Beeinflussung und/oder Verknüpfung. Der Grad und/oder die Herstellung oder Erweiterung von Beziehungen wird Vernetzung genannt. Die Kybernetik untersucht die Beziehungen und Mechanismen zwischen Systemkomponenten. ⓘ
In unterschiedlichen Fachgebieten werden spezifische Begriffsverwendungen vorgeschlagen, diskutiert und angewendet. ⓘ
Viele Systeme haben völlig andersartige Eigenschaften als die Komponenten, aus denen sie bestehen. Wenn sich diese neuen Qualitäten nicht allein aus dem funktionalen Zusammenwirken der Teile – „von unten“ betrachtet – erklären beziehungsweise vorausberechnen lassen, handelt es sich um emergente Eigenschaften. ⓘ
Sofern keine Beziehungen zwischen den Teilen eines Ganzen bestehen, handelt es sich nicht um ein System, sondern um bloße Mengen, Haufen oder Stoffgemische; auch wenn die konstruierte Anordnung der Teile einer bestimmten Systematik unterliegt und als „System“ bezeichnet wird (Beispiele: biologische Systematik, Periodensystem der Elemente). ⓘ
Etymologie
Der Begriff System stammt vom lateinischen Wort systēma, das wiederum vom griechischen σύστημα systēma abgeleitet ist: "ganzer Begriff aus mehreren Teilen oder Gliedern, System", wörtlich "Zusammensetzung". ⓘ
Geschichte
Nach Marshall McLuhan,
"System" bedeutet "etwas zum Anschauen". Man muss einen sehr hohen visuellen Gradienten haben, um eine Systematik zu haben. Aber in der Philosophie gab es vor Descartes kein "System". Platon hatte kein "System". Aristoteles hatte kein "System". ⓘ
Im 19. Jahrhundert leistete der französische Physiker Nicolas Léonard Sadi Carnot, der sich mit Thermodynamik beschäftigte, Pionierarbeit bei der Entwicklung des Begriffs "System" in den Naturwissenschaften. Im Jahr 1824 untersuchte er das System, das er als Arbeitsstoff (in der Regel ein Körper aus Wasserdampf) in Dampfmaschinen bezeichnete, im Hinblick auf die Fähigkeit des Systems, Arbeit zu leisten, wenn ihm Wärme zugeführt wird. Die Arbeitssubstanz konnte entweder mit einem Kessel, einem kalten Reservoir (einem Strom aus kaltem Wasser) oder einem Kolben (auf den die Arbeitssubstanz durch Drücken einwirken konnte) in Kontakt gebracht werden. Im Jahr 1850 verallgemeinerte der deutsche Physiker Rudolf Clausius dieses Bild, indem er das Konzept der Umgebung einbezog und begann, den Begriff "Arbeitskörper" zu verwenden, wenn er sich auf das System bezog. ⓘ
Der Biologe Ludwig von Bertalanffy wurde zu einem der Pioniere der allgemeinen Systemtheorie. Im Jahr 1945 führte er Modelle, Prinzipien und Gesetze ein, die für verallgemeinerte Systeme oder ihre Unterklassen gelten, unabhängig von ihrer besonderen Art, der Natur ihrer Bestandteile und den Beziehungen oder "Kräften" zwischen ihnen. ⓘ
Norbert Wiener und Ross Ashby, die Pioniere in der Verwendung der Mathematik zur Untersuchung von Systemen, haben das Konzept des Systems entscheidend weiterentwickelt. ⓘ
In den 1980er Jahren prägten John Henry Holland, Murray Gell-Mann und andere am interdisziplinären Santa Fe Institute den Begriff "komplexes adaptives System". ⓘ
Konzepte
- Umwelt und Grenzen
- Die Systemtheorie betrachtet die Welt als ein komplexes System aus miteinander verbundenen Teilen. Man grenzt ein System ab, indem man seine Grenzen definiert, d. h. man wählt aus, welche Einheiten innerhalb des Systems liegen und welche außerhalb - Teil der Umwelt. Man kann vereinfachte Darstellungen (Modelle) des Systems erstellen, um es zu verstehen und sein zukünftiges Verhalten vorherzusagen oder zu beeinflussen. Diese Modelle können die Struktur und das Verhalten des Systems definieren. ⓘ
- Natürliche und vom Menschen geschaffene Systeme
- Es gibt natürliche und vom Menschen geschaffene (gestaltete) Systeme. Natürliche Systeme haben möglicherweise kein offensichtliches Ziel, aber ihr Verhalten kann von einem Beobachter als zielgerichtet interpretiert werden. Von Menschenhand geschaffene Systeme haben einen variablen Zweck, der durch eine von oder mit dem System durchgeführte Aktion erreicht wird. Die Teile eines Systems müssen miteinander in Beziehung stehen; sie müssen "so konzipiert sein, dass sie als eine kohärente Einheit funktionieren" - andernfalls wären sie zwei oder mehr unterschiedliche Systeme. ⓘ
![](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/77/OpenSystemRepresentation.svg/langde-252px-OpenSystemRepresentation.svg.png)
- Theoretischer Rahmen
- Die meisten Systeme sind offene Systeme, die Materie und Energie mit ihrer jeweiligen Umgebung austauschen, wie ein Auto, eine Kaffeemaschine oder die Erde. Ein geschlossenes System tauscht Energie, aber keine Materie mit seiner Umgebung aus, wie ein Computer oder das Projekt Biosphere 2. Ein isoliertes System tauscht weder Materie noch Energie mit seiner Umgebung aus. Ein theoretisches Beispiel für ein solches System ist das Universum. ⓘ
- Prozess und Umwandlungsprozess
- Ein offenes System kann auch als ein begrenzter Transformationsprozess betrachtet werden, d. h. als eine Blackbox, die ein Prozess oder eine Sammlung von Prozessen ist, die Eingaben in Ausgaben umwandelt. Inputs werden verbraucht, Outputs werden produziert. Das Konzept von Input und Output ist hier sehr weit gefasst. Ein Output eines Passagierschiffs ist beispielsweise die Beförderung von Personen vom Abfahrtsort zum Zielort. ⓘ
- Systemmodell
- Ein System besteht aus mehreren Sichten. Von Menschen geschaffene Systeme können Sichten wie Konzept, Analyse, Design, Implementierung, Einsatz, Struktur, Verhalten, Eingabedaten und Ausgabedaten haben. Ein Systemmodell ist erforderlich, um alle diese Sichten zu beschreiben und darzustellen. ⓘ
- Systemarchitektur
- Eine Systemarchitektur, die ein einziges integriertes Modell für die Beschreibung mehrerer Sichten verwendet, ist eine Art Systemmodell. ⓘ
Teilsystem
Ein Subsystem ist ein Satz von Elementen, der selbst ein System und eine Komponente eines größeren Systems ist. Die IBM Mainframe Job Entry Subsystem Familie (JES1, JES2, JES3 und ihre HASP/ASP Vorgänger) sind Beispiele dafür. Die Hauptelemente, die sie gemeinsam haben, sind die Komponenten, die die Eingabe, die Planung, das Spooling und die Ausgabe handhaben; sie haben auch die Fähigkeit, mit lokalen und entfernten Operatoren zu interagieren. ⓘ
Eine Subsystembeschreibung ist ein Systemobjekt, das Informationen enthält, die die Merkmale einer vom System kontrollierten Betriebsumgebung definieren. Die Datentests werden durchgeführt, um die Korrektheit der einzelnen Subsystem-Konfigurationsdaten (z. B. MA-Länge, statisches Geschwindigkeitsprofil, ...) zu überprüfen, und sie beziehen sich auf ein einzelnes Subsystem, um dessen spezifische Anwendung (SA) zu testen. ⓘ
Analyse
Es gibt viele Arten von Systemen, die sowohl quantitativ als auch qualitativ analysiert werden können. So hat beispielsweise A. W. Steiss in einer Analyse der Dynamik städtischer Systeme fünf sich überschneidende Systeme definiert, darunter das physische Teilsystem und das Verhaltenssystem. Für soziologische Modelle, die von der Systemtheorie beeinflusst sind, definierte Kenneth D. Bailey Systeme in Form von konzeptionellen, konkreten und abstrakten Systemen, die entweder isoliert, geschlossen oder offen sind. Walter F. Buckley definierte Systeme in der Soziologie in Form von mechanischen, organischen und Prozessmodellen. Bela H. Banathy wies darauf hin, dass es für jede Untersuchung eines Systems entscheidend ist, seine Art zu verstehen, und definierte "natürliche" und "konstruierte", d. h. künstliche, Systeme. ⓘ
Es ist wichtig, diese abstrakten Definitionen nicht zu verwechseln. Zu den natürlichen Systemen gehören beispielsweise subatomare Systeme, lebende Systeme, das Sonnensystem, Galaxien und das Universum, während zu den künstlichen Systemen vom Menschen geschaffene physikalische Strukturen, Mischformen aus natürlichen und künstlichen Systemen und begriffliches Wissen gehören. Die menschlichen Elemente der Organisation und der Funktionen werden mit ihren entsprechenden abstrakten Systemen und Darstellungen hervorgehoben. ⓘ
Künstliche Systeme haben von Natur aus einen großen Fehler: Sie müssen auf einer oder mehreren Grundannahmen beruhen, auf denen zusätzliches Wissen aufgebaut wird. Dies steht in strikter Übereinstimmung mit den Gödelschen Unvollständigkeitstheoremen. Das künstliche System kann definiert werden als ein "konsistentes formalisiertes System, das elementare Arithmetik enthält". Diese grundlegenden Annahmen sind an sich nicht schädlich, aber sie müssen per Definition als wahr angenommen werden, und wenn sie tatsächlich falsch sind, dann ist das System nicht so strukturell integral wie angenommen (d. h. es ist offensichtlich, dass das künstliche System kein "konsistentes formalisiertes System" ist, wenn die anfängliche Exposition falsch ist). In der Geometrie ist dies beispielsweise bei der Aufstellung von Theoremen und der Extrapolation von Beweisen aus diesen Theoremen sehr offensichtlich. ⓘ
George J. Klir vertrat die Auffassung, dass es keine "vollständige und perfekte Klassifizierung für alle Zwecke" gibt, und definierte Systeme als abstrakte, reale und begriffliche physikalische Systeme, begrenzte und unbegrenzte Systeme, diskrete und kontinuierliche, impulsartige und hybride Systeme usw. Die Wechselwirkungen zwischen Systemen und ihrer Umgebung werden in relativ geschlossene und offene Systeme eingeteilt. Es scheint höchst unwahrscheinlich, dass es ein absolut geschlossenes System geben kann, und wenn doch, dass es dem Menschen bekannt sein könnte. Es wurden auch wichtige Unterscheidungen getroffen zwischen harten Systemen - technischer Natur und zugänglich für Methoden wie Systems Engineering, Operations Research und quantitative Systemanalyse - und weichen Systemen, die Menschen und Organisationen einbeziehen, die üblicherweise mit Konzepten in Verbindung gebracht werden, die von Peter Checkland und Brian Wilson im Rahmen der Soft Systems Methodology (SSM) entwickelt wurden und Methoden wie Aktionsforschung und die Betonung partizipativer Designs beinhalten. Während harte Systeme als eher "wissenschaftlich" bezeichnet werden könnten, ist die Unterscheidung zwischen ihnen oft schwer zu treffen. ⓘ
Kulturelles System
Ein kulturelles System kann als die Interaktion verschiedener Elemente der Kultur definiert werden. Ein kulturelles System unterscheidet sich zwar deutlich von einem sozialen System, aber manchmal werden beide zusammen als "soziokulturelles System" bezeichnet. Ein Hauptanliegen der Sozialwissenschaften ist das Problem der Ordnung. ⓘ
Wirtschaftssystem
Ein Wirtschaftssystem ist ein Mechanismus (eine soziale Einrichtung), der sich mit der Produktion, der Verteilung und dem Verbrauch von Waren und Dienstleistungen in einer bestimmten Gesellschaft befasst. Das Wirtschaftssystem besteht aus Menschen, Institutionen und deren Beziehungen zu Ressourcen, wie z. B. die Konvention des Eigentums. Es befasst sich mit den Problemen der Wirtschaft, wie der Verteilung und Knappheit von Ressourcen. ⓘ
Die internationale Sphäre interagierender Staaten wird von mehreren Wissenschaftlern im Bereich der internationalen Beziehungen, vor allem von der neorealistischen Schule, als System beschrieben und analysiert. Dieser systemische Ansatz der internationalen Analyse wurde jedoch von anderen Denkschulen der internationalen Beziehungen in Frage gestellt, insbesondere von der konstruktivistischen Schule, die argumentiert, dass eine zu starke Konzentration auf Systeme und Strukturen die Rolle des individuellen Handelns in sozialen Interaktionen verdecken kann. Systembasierte Modelle der internationalen Beziehungen liegen auch der Sichtweise der liberal-institutionalistischen Denkschule zugrunde, die den Schwerpunkt stärker auf Systeme legt, die durch Regeln und Interaktionssteuerung, insbesondere wirtschaftliche Steuerung, entstehen. ⓘ
Anwendungen
Die Modellierung von Systemen ist im Allgemeinen ein Grundprinzip in den Ingenieur- und Sozialwissenschaften. Das System ist die Darstellung der betreffenden Einheiten. Daher hängt die Einbeziehung in den Systemkontext oder der Ausschluss aus dem Systemkontext von der Absicht des Modellierers ab. ⓘ
Kein Modell eines Systems wird alle Merkmale des betreffenden realen Systems enthalten, und kein Modell eines Systems muss alle Entitäten enthalten, die zu einem betreffenden realen System gehören. ⓘ
Information und Informatik
In der Informatik und der Informationswissenschaft ist ein System ein Hardwaresystem, ein Softwaresystem oder eine Kombination davon, dessen Struktur aus Komponenten und dessen Verhalten aus beobachtbarer Kommunikation zwischen Prozessen besteht. Auch hier soll ein Beispiel zur Veranschaulichung dienen: Es gibt Zählsysteme wie die römischen Ziffern, verschiedene Ablagesysteme oder Kataloge und verschiedene Bibliothekssysteme, von denen die Dewey-Dezimalklassifikation ein Beispiel ist. Dies entspricht immer noch der Definition von Komponenten, die miteinander verbunden sind (in diesem Fall, um den Informationsfluss zu erleichtern). ⓘ
System kann sich auch auf einen Rahmen, auch Plattform genannt, beziehen, sei es Software oder Hardware, die so konzipiert ist, dass Softwareprogramme ausgeführt werden können. Ein Fehler in einer Komponente oder einem System kann dazu führen, dass die Komponente selbst oder ein ganzes System seine erforderliche Funktion nicht erfüllt, z. B. eine falsche Anweisung oder Datendefinition ⓘ
Technik und Physik
In der Technik und der Physik ist ein physikalisches System der Teil des Universums, der untersucht wird (ein thermodynamisches System ist ein wichtiges Beispiel dafür). Im Ingenieurwesen bezieht sich der Begriff "System" auf alle Teile und Wechselwirkungen zwischen den Teilen eines komplexen Projekts. Die Systemtechnik ist der Zweig der Ingenieurwissenschaften, der untersucht, wie diese Art von System geplant, entworfen, implementiert, gebaut und gewartet werden sollte. Das erwartete Ergebnis ist das durch die Spezifikation oder eine andere Quelle vorhergesagte Verhalten der Komponente oder des Systems unter bestimmten Bedingungen. ⓘ
Soziologie, Kognitionswissenschaft und Managementforschung
Die Sozial- und Kognitionswissenschaften erkennen Systeme in menschlichen Personenmodellen und in menschlichen Gesellschaften. Dazu gehören menschliche Gehirnfunktionen und mentale Prozesse ebenso wie normative ethische Systeme und soziale/kulturelle Verhaltensmuster. ⓘ
In den Managementwissenschaften, der Betriebsforschung und der Organisationsentwicklung werden menschliche Organisationen als Systeme (konzeptionelle Systeme) aus interagierenden Komponenten wie Subsystemen oder Systemaggregaten betrachtet, die Träger zahlreicher komplexer Geschäftsprozesse (organisatorisches Verhalten) und Organisationsstrukturen sind. Der Organisationsentwicklungstheoretiker Peter Senge entwickelte in seinem Buch Die fünfte Disziplin die Vorstellung von Organisationen als Systeme. ⓘ
Organisationstheoretiker wie Margaret Wheatley haben die Funktionsweise von Organisationssystemen auch in neuen metaphorischen Kontexten beschrieben, etwa in der Quantenphysik, der Chaostheorie und der Selbstorganisation von Systemen. ⓘ
Reine Logik
Es gibt auch so etwas wie ein logisches System. Das offensichtlichste Beispiel ist das Kalkül, das gleichzeitig von Leibniz und Isaac Newton entwickelt wurde. Ein weiteres Beispiel sind die booleschen Operatoren von George Boole. Andere Beispiele beziehen sich speziell auf die Philosophie, die Biologie oder die Kognitionswissenschaft. Die Maslowsche Bedürfnishierarchie wendet die Psychologie auf die Biologie an, indem sie die reine Logik verwendet. Zahlreiche Psychologen, darunter Carl Jung und Sigmund Freud, haben Systeme entwickelt, die psychologische Bereiche wie Persönlichkeiten, Motivationen oder Intellekt und Begehren logisch ordnen. Oft bestehen diese Bereiche aus allgemeinen Kategorien, die einem Korollar wie einem Theorem folgen. Die Logik wurde auf Kategorien wie Taxonomie, Ontologie, Bewertung und Hierarchien angewandt. ⓘ
Strategisches Denken
1988 stellte der Militärstratege John A. Warden III in seinem Buch The Air Campaign das Modell des Fünf-Ringe-Systems vor und behauptete, dass jedes komplexe System in fünf konzentrische Ringe unterteilt werden kann. Jeder Ring - Führung, Prozesse, Infrastruktur, Bevölkerung und Aktionseinheiten - könne dazu verwendet werden, Schlüsselelemente eines Systems zu isolieren, die verändert werden müssten. Das Modell wurde von den Planern der Luftwaffe im ersten Golfkrieg erfolgreich eingesetzt. In den späten 1990er Jahren wandte Warden sein Modell auf die Unternehmensstrategie an. ⓘ
Begriffs- und Ideengeschichte
Antike
Die griechischen Ausdrücke σύστημα, σύσταμα, σύστεμα fanden Gebrauch als „Oberbegriff für alle verbandlichen Organisationen, die öffentlichen Gemeinwesen mit eingeschlossen“. ⓘ
Darüber hinaus wird σύστημα gebraucht
- im Bereich der Medizin, z. B. für ein „System“ von Pulsschlägen
- im Bereich der Musiktheorie, z. B. für ein „System“ von Intervallen
- im Bereich der Literaturtheorie, z. B. in der Bedeutung einer „Komposition“ ⓘ
An den musiktheoretischen Gebrauch knüpft Platon in seinem späten Dialog Philebos an. Er spricht von den vielen „Verbindungen“, welche aus den „Zwischenräumen“ der Töne entstehen und von ebenfalls in Zahlen messbaren „ähnlichen Verhältnissen“ in den Bewegungen des Leibes; zugleich müsse man dabei bedenken, was darin „Eines und Vieles“ ist; durch dieseart Überlegung gelange man zur „Einsicht“, die wegen der Unendlichkeit jedes Begriffs und Dinges aber nie abschließbar sei. ⓘ
Der pseudo-platonische Dialog Epinomis bezieht den Terminus σύστημα auf die Zahlen, mit welchen die Gesetze der Sternbahnen erfassbar sind. ⓘ
Neuzeit
Seit dem 16. Jahrhundert wird der Systembegriff in verschiedenen Zusammenhängen verwendet, so z. B. bezogen auf die Sphäre der Politik zuerst durch Thomas Hobbes im Sinne einer political entity. ⓘ
Systembegriff der Systemtheorie
Als Systemtheorie werden Forschungsrichtungen diverser Fachrichtungen zusammenfassend bezeichnet, die komplexe Zusammenhänge durch allgemeine Theorien zum Funktionieren von Systemen überhaupt beschreiben. Als erster definierte um 1950 Ludwig von Bertalanffy (1901–1972) Systeme als Interaktionszusammenhänge, die sich von ihrer Umwelt abgrenzen, die wiederum aus anderen Interaktionszusammenhängen besteht. Gemäß in diesem Kontext verbreiteter Grundideen lassen sich Systeme als sich selbst organisierende Funktionseinheiten verstehen, die ihr Weiterfunktionieren selbst produzieren (vgl. Autopoiesis) und sich in spezifischer Weise von ihrer Umwelt differenzieren, etwa durch Ausprägung spezifischer Unterscheidungsweisen. ⓘ
Ein Beispiel: Seefahrer setzten bestimmte Tiere auf einer Insel aus, um sie später dort jagen zu können. Dadurch gerät das bis dahin auf der Insel bestehende System aus Tieren und Pflanzen „durcheinander“; ein neues System entsteht. Manchmal entstehen Endemiten (= Pflanzen oder Tiere, die nur in einer bestimmten, räumlich klar abgegrenzten Umgebung vorkommen). In Disziplinen, die sich mit lebenden Organismen beschäftigen, der systemischen Psychologie und Biologie wie auch der Soziologie, werden lebende von anders gearteten Systemen unterschieden. ⓘ
Systembegriff der strukturalen Linguistik
Der strukturalen Linguistik (siehe Strukturalismus) liegt die Auffassung zugrunde, dass sprachliche Einzelelemente nicht jeweils durch sich selbst in ihrer Bedeutung begründet sind, sondern durch ihre Relationen zu anderen Elementen – wobei deren Ganzheit als System mit unter anderem dieser allgemeinen Eigenschaft beschrieben wird. ⓘ
Technik
Für Leittechnik definiert IEC 60050-351 ein System als „Menge miteinander in Beziehung stehender Elemente, die in einem bestimmten Zusammenhang als Ganzes gesehen und als von ihrer Umgebung abgegrenzt betrachtet werden.“ ⓘ
In der Funktionalen Sicherheit und SOTIF wird ein System als Kombination von Sensor oder Signaleingang, Logik (insbesondere mit mikroprozessorgesteuert) und Aktoren oder Signalausgängen definiert. ⓘ